L'IAG au service de la formation : concevoir, animer et évaluer avec l'intelligence artificielle

Module 1 — Comprendre le fonctionnement des outils d'IA et leur rapport au machine learning

• Clarifier ce que recouvre la notion d'intelligence artificielle et ses différentes formes
• Comprendre comment le machine learning alimente et structure les systèmes d'IA
• Situer les outils d'IA actuels dans l'histoire des technologies : évolution progressive ou rupture radicale ?
• Cartographier le marché des solutions d'IA : OpenAI, Microsoft, Google et l'écosystème concurrentiel
• Comprendre ce qu'est un prompt et comment il influe sur les résultats générés
• Analyser les apports, les contraintes et les risques associés à l'usage de l'IA en formation
• Travaux pratiques : échanges d'expériences, démonstration d'outils et atelier d'écriture de prompts

Module 2 — Cartographier les usages de l'IAG dans l'ingénierie de formation

• Recenser les applications concrètes des IA génératives tout au long du cycle de formation
• Identifier comment les générateurs d'images peuvent enrichir les supports pédagogiques
• Explorer les autres catégories d'outils IA utiles au formateur : transcription, synthèse, chatbot…
• Connaître le cadre légal applicable à l'utilisation de contenus générés par IA en contexte éducatif
• Exercice : élaborer un tableau comparatif des outils IAG selon leurs usages et leurs limites en formation

Module 3 — Mobiliser l'IAG dans la conception pédagogique : programme, déroulé et activités

• Utiliser l'IAG pour rédiger un programme de formation structuré et complet
• Accélérer sa phase de recherche documentaire et de veille avec l'IA
• Produire des synthèses claires à partir de documents existants grâce à l'IAG
• Concevoir un déroulé de formation cohérent et rythmé avec l'aide de l'IA
• Générer des idées d'activités pédagogiques originales et adaptées au public visé
• Exercice : concevoir un programme, un exercice pratique et un questionnaire de formation en s'appuyant sur l'IAG

Module 4 — Produire des supports de formation complets grâce à l'IAG : textes, visuels et vidéos

• Générer et structurer des explications claires à destination des apprenants
• Concevoir des illustrations et éléments visuels avec les générateurs d'images IA
• Enrichir ses supports de cours par des images et schémas générés par IA
• Produire des diaporamas et présentations pédagogiques avec l'appui de l'IA
• Explorer les possibilités offertes par l'IA pour créer des contenus vidéo pédagogiques
• Exercice : concevoir un support de présentation complet en mobilisant différents outils IAG

Module 5 — Intégrer l'IAG dans l'animation : activités, assistance et chatbot pédagogique

• Concevoir des activités collaboratives et interactives enrichies par l'IA
• Utiliser l'IA pour accompagner les participants et répondre à leurs besoins en temps réel
• S'appuyer sur l'IA pour enrichir ses conseils et apporter des réponses circonstanciées
• Déployer un chatbot IA comme outil de soutien pédagogique pendant la formation
• Exercice : concevoir et simuler une activité pratique intégrant un outil d'IA générative

Module 6 — Concevoir et analyser des évaluations de formation grâce à l'IAG

• Générer des questionnaires d'évaluation adaptés aux objectifs pédagogiques avec l'IAG
• Élaborer des questions d'évaluation directement issues des supports de formation
• Concevoir une évaluation différée pour mesurer la rétention et le transfert des apprentissages
• Exploiter l'IA pour analyser les résultats d'évaluation et en tirer des enseignements actionnables
• Exercice : élaborer un dispositif d'évaluation complet (immédiate et différée) pour une séquence de formation